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浙江省教师资格面试备考策略|面试技巧

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关于浙江省教师资格面试整个流程:结构化、试讲、答辩怎么准备?的问题,浙江教师资格面试整理了以下备考方法,应对每个环节的注意事项和考生需要关注细节

  浙江教师资格面试——:结构化备考

  应对方法:归类,套用模板

  一共七大类:职业认知类、综合分析类、教育教学类、人际关系类、应急应变类、组织管理类以及时事政治类。

  方法:

  一,分析情境,场景、人物,确定题目类型。

  二,针对题目类型,套用万能答题模板。

  三,总结并点题。

  浙江教师资格面试——学会写教案

  在面试前,会有20分钟备课时间。

  注意:备课时间≠写教案时间,备课包括写教案+设计教学环节+构思板书分布等。

  那如何在有限的时间来进行备考呢?

  首先,熟悉教材,把握重难点。

  1.准备课本和典型教案,易于把握住重难点。

  2.熟悉教材,把握重难点。根据教材的内容,对接下来的准备工作做一个细分。

  例如本周我需要看几册书,每天需要看多少内容要做到心中有数。形成自己的知识框架,而不是单单摘出重点篇目。

  3.根据典型教案,模仿写出自己的实用教案。这样在梳理知识的同时,也可以更好的适应自己的试讲。

  其次,书写教案

  不断书写教案。针对于每一册的书,按照编写教材的顺序开始训练自己书写教案。

  此过程肯定会异常难过,或者遇到某些无法继续书写的问题。

  一定一定要自己勤加练习,只有不停的锻炼自己书写教案的能力,考场中才能在短时间内写出一份高质量的教案。

  试讲!重要

  教资面试试讲要多练习,除了“练”还是“练”。

  首先,模仿

  根据逐字稿进行联系,做到熟记,甚至可以背诵。

  其次,熟悉环节

  练习讲课的各环节,注意上课试讲环节(开场语-导入-新课教授-小组讨论-小结),试讲当中有互动(评价语、过渡语、互动与),无缺漏。

  然后,找高频篇目练习

  针对你所考试的科目,找到高频篇目进行练习,做到不管抽取什么类型,都能讲出来。

  最后,查漏补缺,制造亮点

  做到仪态大方、授课内容正确、讲课节奏恰当、衔接自然、板书布局合理等。除此之外,一定要练习教态,也就是有没有老师的样子。可以找个同伴一起,互相纠错。仪态注意落落大方,口齿清楚,语速不紧不慢等。

  浙江教师资格面试——答辩环节

  主要是针对试讲过程中的问题,比如重难点为什么这么设置?等等诸如此类问题。问题相对比较简单,注意对于课程内容理解不出错即可。

  除此之外,还要注意的是,不少同学在试讲过程中会有一些小问题、授课内容细节部分模糊不清。

  那么答辩的时候,老师提出来,其实就是给予机会改正的,千万不要慌乱,回答正确即可。
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